|
|
STATUT
|
|
IV. Organami szkoły są:
§ 12
1. Dyrektor Szkoły
2. Rada Pedagogiczna
3. Rada Rodziców
4. Samorząd Uczniowski
§ 13
Kompetencje dyrektora szkoły:
1. Kieruje bieżącą działalnością dydaktyczno-wychowawczą szkoły oraz reprezentuje go na zewnątrz
2. Sprawuje nadzór pedagogiczny
3. Sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki ich harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania pro zdrowotne
4. Sprawuje nadzór nad realizacją uchwał Rady Pedagogicznej
5. Dysponuje środkami finansowymi w planie finansowym szkoły i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, a także organizuje administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę szkoły
6. Wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczegółowych prawa oświatowego
7. Dokonuje skreślenia z listy uczniów w przypadkach określonych w niniejszym statucie w oparciu o uchwały Rady Pedagogicznej,
8. Zwołuje i przewodniczy zebraniom Rady Pedagogicznej, zgodnie z ustawą o systemie oświaty
9. Zgodnie z kodeksem pracy jest kierownikiem zakładu w stosunku do zatrudnionych nauczycieli, a w szczególności decyduje w sprawach:
a) zatrudnienia i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników szkoły
b) przyznawania nagród oraz wymierzaniu kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz regulaminem pracy
c) występuje z wnioskami po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej w sprawach odznaczeń, nagród i wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły - do kompetentnych władz
d) przyjmuje pracowników, uczniów oraz rodziców w sprawach skarg i wniosków
e) wstrzymuje wykonanie uchwał Rady Pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa
10. W wykonywaniu swoich zadań dyrektor szkoły współpracuje z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców i Samorządem Uczniowskim
11. Dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej powierza funkcje wicedyrektora, którego kandydaturę opiniuje organ prowadzący
12. Po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego dyrektor szkoły zatrudnia:
- głównego księgowego
- sekretarza szkoły
§ 14
Kompetencje Rady Pedagogicznej:
1. Kompetencje Rady Pedagogicznej dotyczą wszystkich spraw dotyczących działalności szkoły
2. Do kompetencji stanowiących należy:
1) podejmowanie uchwał dotyczących wyników klasyfikacji i promowania uczniów
2) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły
3) zatwierdzanie planów pracy szkoły
4) wydanie zgody na egzamin klasyfikacyjny dla ucznia i w wyjątkowych przypadkach na egzamin poprawkowy z dwóch zajęć edukacyjnych według obowiązujących przepisów prawnych
5) przyjęcie do realizacji regulaminów o wewnętrznym charakterze
6) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole
7) podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów
3. Ponadto do kompetencji stanowiących należy po zasięgnięciu opinii rady rodziców i samorządu uczniowskiego:
1) dokonywanie zmian w statucie szkoły
2) zatwierdzanie realizacji Programu Wychowawczego Szkoły
3) przyjęcie do realizacji Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania
4. Do kompetencji opiniujących rady należy:
1) opiniowanie organizacji pracy w szkole, w tym zwłaszcza tygodniowego rozkładu zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych
2) opiniowanie szkolnego zestawu podręczników i programów nauczania
3) opiniowanie projektu planu finansowego szkoły
4) ocena propozycji dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych
5) opiniowanie propozycji dyrektora dotyczących przyznania odznaczeń, nagród i wyróżnień
6) opiniowanie projektu oceny pracy dyrektora
§ 15
Kompetencje Rady Rodziców:
Rada rodziców może występować do rady pedagogicznej i dyrektora szkoły z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły a w szczególności:
1) opiniowania planu edukacyjnego szkoły
2) pomocy w doskonaleniu organizacji i warunków pracy szkoły
3) współudziału w realizacji zadań wychowawczych i opiekuńczych szkoły (organizacje wycieczek, dożywiania, biwaków itp.)
4) organizowania działalności mającej na celu podnoszenie kultury pedagogicznej w rodzinie, szkole i środowisku lokalnym
Rada pedagogiczna i dyrektor szkoły zobowiązani są zasięgnąć opinii przedstawicieli rodziców i uczniów w następujących sprawach:
1) statutu szkoły
2) oceny działalności szkoły
3) planu pracy edukacyjnej, projektu i realizacji budżetu szkoły
4) organizacji zajęć pozalekcyjnych i przedmiotów nadobowiązkowych
5) innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole
6) regulaminu samorządu uczniowskiego
7) organizacji działających w szkole
§ 16
Kompetencje Samorządu Uczniowskiego:
1. Samorządu Klasowego:
a. reprezentuje klasę na zewnątrz
b. organizuje życie klasy (imprezy pozalekcyjne, dyżury w klasie)
c. wraz z wychowawcą rozwiązuje wewnętrzne problemy klasy
d. organizuje pomoc koleżeńską przy udziale wychowawcy
2. Rady Samorządu Uczniowskiego, złożonej z Przewodniczących Samorządów Klasowych:
a. uchwala Regulamin SU
b. podejmuje uchwały w sprawie dokonywania zmian w Regulaminie
c. podejmuje uchwały w ramach kompetencji SU
d. ustala i zatwierdza plan pracy SU na dany rok szkolny
e. opiniuje wybór opiekuna SU
3. Zarządu Samorządu Uczniowskiego:
a. Wykonuje uchwały Rady SU
b. dokonuje wyboru opiekuna SU
c. czuwa nad terminową realizacją planu pracy
d. pomaga w przygotowaniu i przebiegu imprez i uroczystości szkolnych
e. rozwiązuje sprawy sporne dotyczące uczniów
f. występuje z wnioskami do Dyrektora Szkoły, Rady Pedagogicznej, Rady Szkoły i Rady Rodziców w ramach swoich kompetencji
g. wydaje gazetkę szkolną
4. Przewodniczącego Szkoły:
a. kieruje pracą Zarządu Samorządu uczniowskiego
b. reprezentuje Zarząd przed organami szkoły
c. reprezentuje szkołę na uroczystościach i imprezach pozaszkolnych
d. zwołuje posiedzenia Zarządu i Rady Samorządu Uczniowskiego
e. odpowiada za realizację uchwał SU
§ 17
Zasady współdziałania organów szkoły.
1. Każdy z organów szkoły ma możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w granicach swoich kompetencji.
2. Organy szkoły mają obowiązek informowania na bieżąco o podejmowanych i planowanych działaniach i decyzjach poprzez:
a) plenarne zebranie Rady Pedagogicznej
b) zamieszczenie informacji w księdze zarządzeń, gdy ich charakter tego wymaga
c) ogłoszenia na tablicy informacyjnej, gdy decyzje lub działania nie mają charakteru zarządzenia
3. W przypadku sytuacji konfliktowych wewnątrz lub na zewnątrz szkoły każdy z organów szkoły, pracownicy oraz uczniowie mają możliwość obrony swego stanowiska.
4. W przypadku konfliktu Rada Pedagogiczna - samorząd - stroną rozstrzygającą będzie dyrektor szkoły lub powołana do rozstrzygnięcia konfliktu komisja, w skład której wchodzą przedstawiciele stron, po trzy osoby z każdej ze stron.
5. W konflikcie Rada Pedagogiczna - dyrekcja - stroną rozstrzygającą będzie organ prowadzący szkołę po zasięgnięciu opinii organu nadzorującego, ale po wykorzystaniu możliwości wewnętrznego rozwiązania konfliktu.
6. We wszystkich sprawach spornych pomiędzy pracownikami szkoły a dyrektorem - rolę mediatora przejmuje komisja reprezentująca strony, po trzy osoby z każdej ze stron, zasięgająca opinii związków zawodowych, wskazanych przez pracownika. Komisję taką powołuje się w przypadku niemożności rozwiązania konfliktu bezpośrednio pomiędzy stronami.
7. W konflikcie nauczyciel - uczeń lub rodzic - rolę mediatora przejmuje dyrektor lub wicedyrektor szkoły.
Należy w tych przypadkach wykorzystać wszelkie możliwe sposoby polubownego rozstrzygnięcia sporu z zachowaniem zwyczajowo przyjętych norm kulturowych.
§ 18
Zadaniem osób powołanych na stanowisko, o których mowa w § 13 pkt. 11 i 12 - jest wspomaganie dyrektora w kierowaniu liceum.
Przydział czynności wicedyrektora:
* opracowywanie rocznych planów pracy dydaktycznej i opiekuńczo-wychowawczej
* opracowywanie tygodniowego przydziału czynności dla nauczycieli
* planowanie tygodniowego rozkładu zajęć dla uczniów
* hospitowanie lekcji, zajęć pozalekcyjnych oraz wypełnianie obowiązków z tym związanych (tj. omówienie hospitacji, sporządzenie notatki pohospitacyjnej, a także wydanie zaleceń pohospitacyjnych)
* nadzorowanie dokumentacji pedagogicznej (dzienniki lekcyjne, arkusze ocen, dokumentacja egzaminów poprawkowych, klasyfikacyjnych, maturalnych)
* nadzór nad przebiegiem egzaminu maturalnego
* nadzorowanie dokumentacji dotyczącej naboru uczniów
* pełnienie funkcji dyrektora szkoły podczas jego nieobecności
* wspomaganie wszystkich pracowników w realizacji powierzonych zadań
* wykonywanie prac zleconych przez dyrektora szkoły
* współpraca z organizacjami młodzieżowymi i uczniowskimi, z instytucjami kultury i stowarzyszeniami twórców regionu
* wnioskowanie o udzielanie kar porządkowych i nagród dla pracowników pracowników uczniów szkoły.
Uprawnienia:
* zastępowanie dyrektora szkoły w czasie jego nieobecności i podejmowanie decyzji w jego imieniu zgodnie z przyjętymi kierunkami działania szkoły
* wnioskowanie do dyrektora szkoły o nagrody i odznaczenia dla nauczycieli i uczniów
* opiniowanie zatrudnienia i przenoszenia nauczycieli
* opracowanie propozycji przydziału czynności dla nauczycieli
* prowadzenie rad pedagogicznych i szkoleniowych pod nieobecność dyrektora
* prawo ( pełniąc nadzór pedagogiczny ) do formułowania projektu oceny pracy podległych bezpośrednio nauczycieli
* obniżenie pensum dydaktycznego zgodnie z aktualnym zarządzeniem MEN.
Ponosi odpowiedzialność służbową za :
* wykonanie w przepisowym terminie tygodniowego rozkładu zajęć lekcyjnych
* organizowanie zastępstw za nieobecnych nauczycieli zgodnie z obowiązującymi przepisami
* rozliczanie kart pracy nauczycieli zgodnie z obowiązującymi przepisami, realizację planu dydaktyczno-wychowawczego
* posiadanie aktualnych programów nauczania do wszystkich przedmiotów
* dokumentację przebiegu nauczania i egzaminów
* realizację planu dydaktyczno-wychowawczego
* inne prace zlecone przez dyrektora.
§ 19
Współdziałanie rodziców i nauczycieli w sprawach wychowania i kształcenia dzieci.
1. Dyrektor szkoły wraz z wychowawcami zapoznają rodziców uczniów klas pierwszych ze szczególnymi zadaniami i zamierzeniami dydaktyczno-wychowawczymi szkoły na zebraniach zorganizowanych we wrześniu.
2. Wychowawcy klas na pierwszym zebraniu rodziców w danym roku szkolnym informują rodziców o zamierzeniach dydaktycznych i wychowawczych w danej klasie w bieżącym roku szkolnym.
3. Wychowawcy mają obowiązek zapoznać rodziców i uczniów z aktualnymi przepisami w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz ewentualnych egzaminów, gdy przepisy dopuszczają taką możliwość.
4. Rodzice mogą wyrazić i przekazać organowi prowadzącemu lub nadzorującego szkołę opinię na temat pracy szkoły.
5. Rodzice otrzymują informacje o uczniu w terminie wyznaczonym przez szkołę, wychowawcę lub nauczyciela przedmiotu i w każdej innej sytuacji, kiedy zachodzi taka potrzeba.
6.Szkoła organizuje spotkania z rodzicami raz na kwartał - zebranie takie organizowane jest przez wychowawcę oraz w każdy pierwszy wtorek miesiąca od godz. 1700 - 1800 wszyscy nauczyciele udzielają informacji rodzicom o postępach uczniów w nauce.
7. Wychowawca klasy, na życzenie rodziców uczniów, może poprosić na zebranie nauczycieli przedmiotów, a także funkcyjnych pracowników szkoły.
|
|
|
|
|
